你所在的职位:主页 > 幼儿教育 > 正文

儿童阶梯多报教育模式助力学前教育发展
2019-07-04 09:40   来:网络整理   浏览量:
儿童阶梯多报教育模式助力学前教育发展,李凯璇认为,儿童阶梯多报教育模式是学前教育创新的着力点,凡是实现包容

  人民网北京6月28日电 (记者车柯蒙)乘社会各个方面和国际接轨对众人思想观念的影响和家长对孩子学外语、各技术全面协调发展的重视,手机验证领28彩金学前教育的国际化、品牌化日趋明显。

  近来,践行幼儿阶梯多报教育模式的华嘉教育集团在京举行媒体关系会,针对学前教育国际化的现状和进步趋势,华嘉教育集团总裁李凯璇论了华嘉学前教育的见解与稳定,连介绍了儿童阶梯多报教育模式。

  李凯璇表示,做好新时代学前教育,既然要发生民族化情怀,啊需要有国际视野。我们要针对什么做好顺应新时代发展需要、做好具有时代感、超前性和正确性的学前教育进行整的思考和探索。“我们要思想如何做好与时代进步趋势与奋斗目标相配合的学前教育?怎样做好创新的儿童多报教育模式?儿童多报教育模式带给社会带给孩子什么价值?”

  它介绍,华嘉旗下国际多报幼儿园以“培养面向现代化、面向世界、面向未来的世界小公民”啊理念,因为 “国际语言开发智力潜能,铺天盖地文化完成快乐童年”啊办园定位。并且提出了“全面人格、付出智力、咀嚼世界、欢乐成长”的惩处园目标。

  李凯璇认为,儿童阶梯多报教育模式是学前教育创新的着力点,凡是实现包容性教育和上教育的重要因素。儿童阶梯多报教育模式使儿童在愉快游戏中达到对同一事物可用多种语言表达,开始形成四种语言的体会能力、交流能力和思考能力。

  “希望发生越来越多的同行能加入进来,扶持推动实践,全面幼儿阶梯多报教育模式,啊强化学前教育改革创新贡献力量。”它说。

有关新闻:
红资讯
主办:江苏省靖江市手机验证领28彩金 技术支持:靖江市教育局电教站 剔除稿联系邮箱:sheng6665588@gmail.com