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以加快推进《学前教育法》立法工作
2019-04-21 14:43   来:未知   浏览量:
以加快推进《学前教育法》立法工作 今日,教育部召开新闻发布会介绍贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》开始情况。教育部基础教育司司长吕玉刚
以加快推进《学前教育法》立法工作


今日,教育部召开新闻发布会介绍贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》开始情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,教育部将加快制定《学前教育法》,在深入研究和调研的基础上,赶忙完成学前教育法草案的起草工作。

2018年11月,中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《若干意见》),立即是新中国成立以来,首先次为党中央国务院名义专门印发推进学前教育改革提高的文件。今年1月,国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(以下简称《通知》)布局对镇小区配套幼儿园规划、建设、移交、使用不成功等情况进行专项治理。

吕玉刚表示,《通知》印发后,教育部进一步强调坚持三只“不动摇”:坚持学前教育公益普惠的中心方向不动摇、坚持学前教育公办民办并举不动摇、坚持积极妥善推进小区配套园治理工作的决心不动摇,推动各地认真摸排,从本地实际出发,制订具体实施方案,依照“同行一议”“同园一案”的标准,积极妥善、朴实有效地做好治理工作。

目前,北京市、河北省已出台《关于学前教育深化改革规范发展的实行意见》,河北、吉林、福建、山东、河南、陕西、重庆、贵州、西藏、宁夏等12单省已出台城镇小区配套幼儿园治理工作方案。吉林、黑龙江、天津、甘肃等6单省(区、买)实行意见、治理工作方案都省深改委、省政府审议通过,即将印发。山西、四川、江苏、辽宁等11单省(区、买)实行意见、治理工作方案都报请省政府审议。其他省也在抓紧研究制定过程中,多省(区、买)先部署了摸排治理工作。

各省(区、买)在认真谋划制订总体实施意见和治理方案之同时,使用一系列有效方法:

多渠道扩大普惠性资源。首都通过利用疏解腾退空间新建改扩建幼儿园、支持国有企事业单位和街道办园、因为租代建等多方,扩大普惠性资源供给,2018年增产学前学位超过3万只,2019年拟再新增学位3万只。天津2019年计划新建、改扩建幼儿园150所、新增学位4万只。河北提出到2020年实现行政村普惠性学前教育全覆盖,每个镇至少办好一所公办中心园,每个常住人口在3000人口以上的村庄至少建成1所标准化公办园。山东2018-2020年每年新建改扩建幼儿园超2000所,新增学位50万只以达到。河南2019年计划新建、改扩建幼儿园1000所,新增学位10万只。四川实施幼儿园建设工程,2018年投入35.9亿元,新建幼儿园878所,新增幼儿学位12.9万只;2019年计划投入44亿元,新建幼儿园838所,预测新增幼儿学位13.4万只。

全面投入保障体制。目前,已有30单省(区、买)和兵团出台了公办园生均公用经费标准要很均财政拨款标准。首都建普惠性学前教育投入保障体制,对于普惠性幼儿园,不论公办、私营,政府的非常均补助标准是同的,大人缴纳的学费是同的,实现了办园标准统一、财政补助统一、收费标准统一、教师待遇统一,公共财政阳光普照。山东制定710第一/异常/年的国营园生均公用经费财政拨款标准和普惠性民办园生均补助标准,造福所有公办园和普惠性民办园。河南建公办园生均财政拨款制度,依照市属幼儿园5000第一/异常/年、县级及以下3000第一/异常/年的正规核拨。重庆按600-800第一/异常/年的正规对普惠性民办园进行资助。

增强公办园教师编制补充。目前,已有17单省(区、买)和兵团制订了公办园教职工编制标准。山东2018年加大公办园教师核编力度,发生1700多所公办园新纳入机构编制管理,充分挖掘现有编制资源,新增编制从改革管理、言简意赅收回等待分配编制中调剂解决,新核增编制6000余名。贵州建公办园教师编制补充机制,2018年上公办园在编教师近5000人口,2019年将继续按照当时同面上公办园在编教师。

 

 

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