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职业教育“昌邑模式”的更新和执行
2019-05-12 18:00   来:网络整理   浏览量:
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  潍坊市工业学校为创建有情怀、发生温度的职业教育,统领学生生命成长为对象,探索产教融合、校企合作的多元化办学模式,诠释立德树人这“一个主导”,实行“夯实三位”“进行三维”“五行程并举”的“组合拳”工程,形成独具特色的“昌邑职教模式”。

  夯实“其三位”,举行的人才培养平台

  夯实校外实训基地,拉产教融合“产业链”。根据专业特点,共同公司,每个专业建设2-3处于校外实训基地。因为康洁环卫和满国汽修为核心,探索“政府为主、行业指导、商店参与”的办学机制,建立“专业需求—岗位模拟—商店就业”三位一体的环卫车辆维修产教融合一体化平台。潍柴、北汽福田、海尔集团等36下商店单位在校建设实训基地,培养了大量“适应快、左侧快、成人快”的高素质技术技能人才。

  夯实校内实训基地,全面工学结合“新机制”。全面“德艺并修、工学结合”育人机制,投资3000多万元,建成和执行教学相适应的实训车间56单,创建企业生产真实环境,“边教边模仿、边学边做”,实现教学、实训、生产的良性互动以及“辩论和实际、生产和培养、专业和职务”其三只有效对接。

  夯实新型农民培训基地,助力乡村振兴“异常文章”。劳动昌邑经济社会发展,探索实施“同一直一产业、同一直一基地、同地同特色”创业培训新模式,和10单乡联合建设时农民培训基地,设立农民夜校和送教下乡活动。

  进行“三维”,放人才成长通道

  推动中高职一体化培养模式,拉办学“功能链”。和山东牧院合作,进行“1+4”完全培养,逐渐实行“2+3”完全培养模式,取得了成功经验;和山东职业学院、临沂大学等共同学前教育、数控技术、汽车维修、机电技术等7单“三二连读”专业,每年招生400多人口。

  校企深度合作,实现特色专业“品牌化”。建立正式对接与可机制、专业改造和新增机制、专业调整和退出机制等专业动态调整“三大机制”,新增加“城乡环卫管理”“智能控制技术”“新能源汽车技术”相当10单专业。专业设置实现与区域支柱产业、战略新兴产业的“其三只对接”。

  买企业劳动,打破优秀毕业生升学“天花板”。制造“好班主任工作室”“大师工作坊”“教师工作室”,进行优秀毕业生的升学空间。2018年春试验,发生415称学生参加对口高考,105称本科上线,24称进入全省前100称,专科录取率达100%。

  “五行程”并举,构建提升学生综合素养的人才培养体系

  延长职教课程,做好新中学段生涯规划教育。和昌邑市22所初中对接,建立职业生涯规划教育联盟,和初中学校联合打造人生规划教育“三部曲”:专业认知课程、职业生涯规划课程、职业体验课程。组建了22单工作组和40人口的专家团队,包靠初中学校,因为生施策、分类引导,指学生做好工作规划。

  寄活动育人,提升人文素养。进行“校园文化节”“励志诵读”“知识分子企业实行”相当运动,啊学生个性化发展搭建平台。在职业学校文明风采活动受到取得国家级3起、省级8起、市级85起奖励,荣获潍坊市“文明风采”比赛优秀组织奖;取得2018年全国和山东省职业学校技能大赛教学能力比赛一等奖,取得“潍坊市技能大赛特色贡献奖”。

  积极传承非遗,增长办学内涵。和昌邑市奎集街办合作成立社区学院和不遗传承基地、创业创新实践基地。建立大师工作室,实行“非遗”继承师徒结对机制,请昌邑市“非遗”继承大师亲授技艺;付出特色课程资源,以“非遗”技术传承、“非遗”知识产权保护等内容嵌入专业相关学科的讲解内容,推动专业技术和“非遗”技术学习同进行。

  强化集团化合作办学,提升师生科创能力。牵头成立“潍坊市计算机应用职业教育集团”,参与缔造“山东省汽车工程职业教育集团”“山东盐化工产业技术更新战略联盟”相当集团联盟。这个为平台大力进行科研工作,取得55项发明专利。推动“1+X”证明制度试点工作,建立10单工种技能鉴定中心。《品牌引领搭建集团化职教平台,订单培养铸造新时代大国工匠》取得山东省职业教育教学成果二等奖。

  举行好职教培训,放社会服务功能。实行学历教育和培养并举,进行高质量职业培训。组织当地党员手机验证领28彩金到各个尽街区企业手机验证领取28彩金,进行送教下乡活动,劳动基层手机验证领28彩金,培养各类技术人员。昌邑市绿得会期间,组织航空和国防专业学生组成青年志愿者服务队,参与接待和安保工作。

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