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“感恩教育”转换“跪拜叩首”于是食古不化
2018-11-24 11:03   来:未知   浏览量:
感恩教育变跪拜叩首乃食古不化 11月19日,2019年高考倒计时200上之际,河南沁阳一中高三年级举行以成功最好的和谐为主题的系列活动。在该活动感恩教育环节中,两千多名高三学生集
“感恩教育”转换“跪拜叩首”于是食古不化


  11月19日,2019年高考倒计时200上之际,河南沁阳一中高三年级举行以“完成最好的和谐”啊主题的系列活动。在该活动“感恩教育”环中,两千多名高三学生集体跪拜父母,这个种方法遭到网友的质疑,被学校官号怒怼。
  “回家问问你父母,被他们打个头谢恩该不该有争议。如果他们强烈反对,你再来讨论是题目吧”。学校官号怒怼质疑的网友,说得理直气壮。立即就是学举行盛大“感恩教育”的源头。
  但是,不祭祀大典,啊不是打古装剧,两千多名学生齐刷刷在父母面前下拜磕头,被人顿生时空倒错之感。
  根据,该项活动是高三年级为鼓励高考学子策划的,目的在于教育学生懂得感恩。伴着抒情的音乐和主持人的理由,大人朗读向孩子寄予期望的家书,学生跪拜行礼作为回敬,下一场起身拥抱父母,立即前所未见的大阵仗,被学生和父母震撼不已。有人留下了眼泪,场面感人。学校特意强调这一点:“现在少的就是这种仪式!所以才会产生那么多不孝子孙。”似乎这种仪式实现了向学生普及传统文化的目的,但是,在笔者看来,学生流泪与其说是叫感动,莫如说是叫这种刻意营造的气氛、不得不跪的方法整蒙圈了。
  在孝道文化式微、风美德滑坡的实际语境下,进行“感恩教育”移动,实在有宣传民族文化、启示学生心灵有着良好初衷,但是,对比传统文化、风道德,我们应该秉持去其糟粕取其精华的正确态度,才真正认识、继承、光大优秀的风俗文化,立即是曾经达成的社会共识,现代教育工作者岂能如此食古不化?
  即使下跪而言,在风礼教中,跪拜的礼是体现上下尊卑、起着维护封建等级制的意图。立即显然与相互尊重、人平等的现代社会矛盾。依靠类似搞大型活动、做秀的方法,来强行推广所谓磕头、跪拜这样的过去礼教,和培养全面人格、追求平等意识公民的现代教育宗旨背道而驰。如果违背孩子的愿望,迫孩子下跪,再违背了《少年保护法》和现在教育法规。
  近来,这种组织全体学生给父母洗脚、被父母下跪的消息频频面世,经常招致舆论批评,部分学校也乐此不疲。由此可见,“感恩教育”转换“跪拜叩首”凡是同种教育懒政,针对原有礼教不加以甄别,完全照搬,因为礼的闹腾来掩盖教育管理者的愚昧颟顸,因为下跪、流泪的“自己感动”来堙没现代教育的思考和践行。
  奉父母等传统美德传承至今日,应是同种润物无声的责任担当,以身作则的性格表达,身心平等的法律规范,如果不是故弄玄虚的仪式表演,再不是借以美名的教育懒政。跪拜大礼当不矣,变“因为其显著使人昭昭”,以学生们引入歧途。

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