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德育教育和校园文化建设
2018-12-17 13:50   来:未知   浏览量:
德育教育和校园文化建设 依照走出、呼吁进的进步宗旨,12月8日上午,全国德育教育专家、华夏教师发展研究中心研究员余国良讲课来我校开展了六只导向的专题讲座,我校全体教职
德育教育和校园文化建设


       依照“移动出、呼吁进”的进步宗旨,12月8日上午,全国德育教育专家、华夏教师发展研究中心研究员余国良讲课来我校开展了“六只导向”的专题讲座,我校全体教师及合肥轨道交通学校考察交流团的领导、教师共200余人共同聆听了本次讲座。

 

 

  讲座于上午9经常正式开始,在座谈会上,余教授首先为我们说了少只故事,故事内容鲜活,语言表达幽默,连请台下老师一起现场表演。通过多年德育教育工作的积累,他用行动诠释了多年职业学校管理经验和德育实践所总结来的“无痕教育”“忘记教育”“开展解释法”相当职业教育理念。在全部讲座过程中,余教授一直贯穿“职业教育内涵发展”立即条主线,从“受到职学生N单问题”着手,分别从多只方面分析问题发生的原因、背景、解决问题的方法和成功做法。

 

 

  余教授主张用爱心和智慧教育学生,避免和孩子“撞”的教育。积极倡导赏识教育,深入阐述了“五声教育”“培养好师生关系”“保护学生野性”相当先进的职教理念。余教授通过教育故事分析,带给大家的是新的教育认知,他再用亲身经历告诉我们“十年磨一剑的教育、了解的教育、善的教育”才是学生要的教育。

 

 

  余教授的讲座内容丰富、案例典型、观独到,整集讲座气氛活跃,取得了出席人员的一阵掌声。他的讲座不仅被我校教职工以明确的心灵共鸣与震撼,并且在我校教职工中引起了强烈的议论,解决了多师困惑已久远的遭遇职学生教育管理方面的多老大难问题,如果大家为启发,获益匪浅。

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