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2019儿童教育公益行动论坛
2019-01-24 13:59   来:未知   浏览量:
2019儿童教育公益行动论坛 国际公益学院在老牛兄妹公益基金会的支持下,共同北京师范大学(分数线,专业设置)华夏公益研究院、21百年教育研究院等机构,倡议包含公益慈善与教育领域
2019儿童教育公益行动论坛


  国际公益学院在老牛兄妹公益基金会的支持下,共同北京师范大学(分数线,专业设置)华夏公益研究院、21百年教育研究院等机构,倡议包含公益慈善与教育领域各利益相关方在内的对话活动,意志通过聚焦中国儿童教育领域的公正和更新,结合国内外好案例,享受和学习国内外教育公益组织的成功经验,形成政策和见解倡导、导致资源对接和类型合作,倡议有效资助,统领推动儿童教育公平和更新。

  第一慈善教育论坛“爱心与教育:世界趋势与多元化视角”被2017年11月在瑞士日内瓦举办,该论坛作为系列“爱心与教育”有关的年活动启动仪式,意志形成全球范围内“爱心与教育”的移动图谱,总结领域内的重要议题,推动业内成功经验的享受。论坛倡议人们应该教会孩子怎么样来行使一些机械不会的技术,包括独立的思考、合作、移动、音乐等等,使得他们能为社区做出无可替代的贡献。

  老牛兄妹公益基金会希望通过对论坛的支持,导致更有长远规划的教育公益资助方式,推动儿童教育领域实践经验的享受与借鉴,统领教育公益生态健康向上。老牛兄妹基金会理事长牛犇、秘书长陈霄鹏出席论坛。陈霄鹏分享了和睦关注儿童领域的经历。他们的率先只种类是容易的启蒙,关怀打工子弟,因为艺术教育为手段,因为情感教育为特征,全面提升孩子的感情、创造力,通过学校、社区、家庭,被他们提供平台交流,增长孩子们的视野,被项目受益方变成项目实施方。

  国际公益学院院长、北师大中国公益研究院院长王振耀发表题为“华夏儿童教育事业的革命背景”的主题演讲。他指出,儿童教育要树立更为专业的教育系统,并且要和公益慈善相结合,实现从胃到中心的转型。 ?

  华夏发展研究基金会副秘书长方晋在“面向未来的儿童教育和慈善”的主题演讲中指出,贫困地区儿童的进步现状仍然不尽人意,面临着严峻的挑战,投资小,凡是阻断贫困代际传递的根本途径。

  Aha社会创新学院创始人、群岛教育加速器联合创始人顾远发表“公益慈善视角下教育公平的多元化认知”主题发言。他指出,城乡儿童的教育环境在巨大落差,需要从新的角度考虑教育公平。

  首都师范大学中国公益研究院副院长高玉荣论了社区教育的重要并介绍了儿童主任的种类更。它提出,我们一生在社区的时间比学校要长,社区教育包含了幼儿教育和晚年教育。所以,教育的场所不仅仅是学,把它放到社区也非常重要。

  举行吗此次论坛的重要成果,《以退为进——华夏基金会在孩子教育领域的探索和执行》告知发布,国际公益学院公益研究中心高级分析员吴艾思解读报告。告知显示,被调研基金会中,90.1%的种类一直服务于儿童, 针对社会团体的工作人员和志愿者关注较少。 超越一半种为处境不利儿童提供服务,包括贫困儿童、乡村儿童、留守或流动儿童、残障儿童等。通过研发课程或产品、计划课外走等方法对儿童教育议题是基金会开展小教育公益项目的一大亮点。这些项目要用于帮助提升学校教育的教学水平,和学提供的基础学科知识教育相互补足。从资助领域来看,因为于资助对象主要是社会团体,补助型项目更多关注和支持社会教育(53.6%),所以在家庭教育方面的捐助型项目比较欠缺(9.9%)。

  目前,基金会在孩子教育资助方面面临的挑战包括:风的捐资助学、修建学校等运作型项目还是目前基金会主流的行动方式,因为直接资助受益人的方法更容易实施,啊更快见效。对比,补助型项目对基金会的正规能力要求更高,发生影响力的时间为更长远。在少数领域未容易找到好的儿童教育项目,如果家庭教育。在多只基金会捐助同一个公益项目的情况,资源流向少数模式成熟、盖范围非常的种类等。告知建议基金会于“轻服务”降出来,通过“使得资助”被公益组织于孩子教育领域发挥更大的影响力。该报告完整版将被2019年3月公布。根据这个报告将加大对案例的深入研究,如果“爱心与教育”铺天盖地的收获和智慧能发挥可持续影响。

  本次论坛还计划三只圆桌讨论环节分别为“前途教育生态中的教育公平”、“面向未来的教育和更新”、“儿童教育领域的有用资助”。国际公益学院副院长黄浩明给予闭幕词。他提出四只建议:首先,儿童教育公益行动要思考的是知识分享和网络建设;第二,如果进行正式提升与建言献策;先后三,分类管理和长远合作;先后四,即使是能力建设和可持续发展。

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